随着中国特色社会主义进入新时代，红色教育越来越引起人们的关注。在当前高速发展的教育培训市场中，红色教育培训也逐渐成为一股新兴力量，吸引着越来越多的人们前来学习，挖掘红色基因的创新力量。

一、红色教育培训概述

红色教育培训是以新时代为背景，以红色文化为根基，致力于探究红色基因在当今时代的应用价值、传承与创新的教育培训一种形式。它有着广泛的应用范围，可以在思想教育、红色文化传承、公民素质教育、创新教育等各个领域中应用。

红色教育培训是以革命老区、革命圣地、红军长征等红色资源为主要内容，构建起一条讲述共和国成长历程和伟大历程的红色之旅。它不仅让学生了解了历史，更重要的是让他们通过这段历史的了解和学习，找到自己的道路和方向，感悟爱国精神、民族精神、英雄精神，促进学生素质的全面提升。

二、红色教育培训的应用领域

红色教育培训的应用领域广泛，以下是其中几个主要领域的具体描述：

1、思想教育：在当今的信息时代，各种偏见、误区时有发生。红色教育培训通过讲述共和国的成长历程和伟大历程，让学生了解历史的发展过程，增强爱国主义情感教育，塑造健康的人生观、价值观。

2、红色文化传承：红色教育培训强调的是红色文化的传承与创新，只有通过不断发掘红色故事的精髓，才能在今天的发展中取得创新的力量。红色主题活动致力于挖掘不同时期的红色资源，为学生们提供真实的体验机会。

3、公民素质教育：红色教育培训的主旨是讲述红色文化的精髓，能够对学生的思想素质、文化素质、品德素质全面提升。学生在走遍每一个革命根据地、革命圣地，了解和感受到了红色文化的独特魅力，培养了他们的感恩之情，激发了他们热爱祖国的情感。

4、创新教育：在红色教育培训中，红色基因的传承为创新教育提供了源源不断的生命力。红色故事中蕴含的智慧和勇气，是学生发扬优秀品质的宝贵启示，也是学生创新创业成功的重要力量。

三、红色教育培训的创新与思考

红色教育培训的发展，也在不断地面临新的问题和挑战。为了更好地推进红色教育培训的创新发展，我们需要对当前红色教育培训的现状进行重新思考。

(一)红色教育培训的“传承”与“创新”如何衔接？

传承红色文化是红色教育培训的核心任务，而创新是时代发展的核心要求。如何在传承中发掘创新力量，让传承不断发展？这是红色教育培训需要回答的重要问题。

(二)红色教育培训的“深化”与“融合”该如何处理？

传统的红色教育培训更多的是让学生观看、听取、感受，还缺乏对于学生参与度的提升，需要更多提供一些交互性让学生“亲身体验”式教育，深度挖掘其内在潜力，发挥其个性优势。同时，也需要更多的学科交叉，与其他领域融合，促进教育多方位的发展。

(三)红色教育培训的“普及”与“专业性”如何平衡？

目前，红色教育培训的存在往往呈现出一些低学历、低职称、市场化程度高的特点，并且传播面向只是固定的群体，急需红色教育培训逐渐面向全国范围内教育工作者们展开。而要想进一步实现红色教育培训的深度融合，还需要把握专业性，不断提高教学质量。

四、红色教育培训的未来发展趋势

红色教育培训逐步走向了多元化、全方位的教育培训模式，向着科技、跨界、广辟发展的方向迈进。可以预见的是，未来红色教育培训将呈现以下几个特点：

1、智能化发展：提高教学质量，必须依靠科技的力量。红色教育培训需要切合时代的IT技术，依托智能化平台，让学习更便捷有效，教学更科技化。

2、多元化发展：红色教育培训需要借助各种文化资源，不断拓展新的领域、新的对接，让学生不仅能在红色教育培训中获取到红色文化精髓，还能与其他领域融合发展，在多元化的发展之中实现个体化的成长。

3、全球化发展：优秀的文化传承应该走向全球，红色教育培训也不例外。通过红色教育培训成果的推介、服务等形式，打开“上海合作组织”和“一带一路”课程、文化交流领域的大本营。

总体上来看，随着红色教育培训的不断发展，其在“