近日，随着国家关于红色文化传承的政策持续加码，全国多地通过创新教育形式、整合红色资源、强化数字化应用等举措，推动红色文化教育向纵深发展。各地学校、社区及公共文化机构积极联动，形成多元参与的教育网络，助力青少年及社会公众厚植家国情怀，赓续红色基因。

一、政策引领红色教育纳入国民教育体系 根据教育部最新发布的《关于加强新时代学校红色文化教育的指导意见》，红色文化教育将作为中小学及高校思政课的重要内容，融入学科教学、社会实践和校园文化建设。文件强调，要构建“课堂+基地+实践”三位一体的教学模式，鼓励开发地方特色红色课程，并依托革命遗址、纪念馆等资源开展现场教学。 统计数据显示，截至今年上半年，全国已建成省级以上红色教育基地超1200处，其中80%的基地实现与周边学校常态化合作，年均接待学生研学超500万人次。多地教育部门还推出“红色教育学分制”，将学生参与红色实践活动纳入综合素质评价体系。

二、形式创新科技赋能激活红色资源 在数字化浪潮下，虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术被广泛应用于红色文化教育场景。例如，某革命老区推出“云游红色纪念馆”项目，通过360度全景影像还原重要历史事件场景；部分高校开发“党史知识互动答题系统”，以游戏化学习提升参与度。 此外，“红色剧本杀”“沉浸式话剧”等新兴形式受到年轻群体青睐。某地文化馆打造的《长征·1934》沉浸式体验项目，通过角色扮演、任务解密等方式，让参与者在互动中了解革命历史，项目试运营期间预约量已达2万人次。

三、社会协同构建全民红色教育生态 社区层面，多地组建“红色宣讲团”，邀请老党员、退役军人等群体开展主题讲座。某直辖市推出的“红色记忆口述史”项目，已采集200余位亲历者的影像资料，形成数字化档案库供公众查阅。 文旅融合方面，“红色旅游专线”持续升温。数据显示，今年暑期全国重点红色旅游景区接待量同比增长34%，其中“亲子研学游”占比超六成。部分景区推出“重走长征路”徒步活动，配套开发红色主题民宿、文创产品，形成教育消费新业态。

四、成效显现红色基因代际传递增强 第三方机构调研显示，近三年青少年对红色历史的认知度提升27%，超九成受访学生认为红色教育活动“增强民族自豪感”。在高校，红色社团数量增长40%，学生自发组织的“微党课宣讲”“红色短视频创作”等活动覆盖超300所院校。 专家指出，红色文化教育需进一步关注内容深度与形式创新的平衡，避免同质化。建议加强区域资源整合，建立跨省联动的红色教育资源共享平台，同时完善教育效果评估机制，推动红色文化教育可持续高质量发展。

结语 当前，红色文化教育正从传统“单向灌输”转向“多元共育”，其内涵不断丰富、边界持续扩展。通过政策引导、技术加持与社会协同，红色精神在新时代焕发更强生命力，为培育社会主义核心价值观提供坚实支撑。未来，如何让红色教育更贴近不同年龄层需求，将成为实践探索的重要方向。